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Frieden – Friedensbildung – Gerechtigkeit
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Frieden
Die Kooperationsstelle Gewerkschaften – Hochschule der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg hat aus Anlass des dritten Jahrestages des Großangriffs der russischen Regierung auf die Ukraine die beiden Hochschullehrer:innen Hanne-Magret Birckenbach und Johannes Varwick eingeladen.
Der Begriff Frieden hat nicht gerade Konjunktur. Am Ende muss Frieden mehr sein als Friedhofsruhe oder die Pause bis zum nächsten Krieg. Frieden muss einen dauerhaften Weg aus der Gewalt aufzeigen. Wir haben die Beiträge der beiden und die Diskussion dazu in der Uni aufgezeichnet und Schüler:innen eines Oldenburger Gymnasiums die Gelegenheit gegen, mit ihnen ins Gespräch zu kommen. Zwei Dokumentationen sind daraus entstanden. Weitere Infos und die Einzelbeiträge auf den Themenseiten.
Frieden – „Reden wir miteinander.“ Frieden I – Johannes Varwick und Hanne-Margret Birckenbach im Gespräch mit Schule und Uni. Fragen zu aktiver Friedensarbeit aus Anlass des dritten Jahrestages des russischen Krieges gegen die Ukraine. März/Dezember 2025 | Themenseite
Welt in Flammen – Wege zum Frieden. Frieden II – Johannes Varwick und Hanne-Margret Birckenbach zu Gast in der Uni Oldenburg. Frieden mehr sein als Friedhofsruhe oder die Pause bis zum nächsten Krieg. Frieden muss einen dauerhaften Weg aus der Gewalt aufzeigen. März/Dez. 2025 | Themenseite
Im Folgenden stellen wir euch alle Beiträge aus unserem Projekt „Wege zum Frieden – Menschenrechte und Globale Partnerschaften“ aus dem Jahr 2024 vor. Diese stammen aus der Wilhelm-von-der-Heyde Oberschule Delmenhorst, dem Neuen Gymnasium Oldenburg, der IGS Wilhelmshaven und der Freien Waldorfschule Oldenburg.
Unser jahrgangübergreifendes Doppel-Projekt mit Schüler:innen der Klassen 7 bis 12 der Freien Waldorfschule Oldenburg war mit den diesjährigen Oldenburger Zukunftstagen eng verzahnt. In diesem Projekt sind insgesamt sechs Sendungen entstanden. Weitere Beiträge sind in unserem Netzwerk Schule – Hochschule entstanden, so dass wir das aktuelle Thema Frieden in Zusammenhang mit Menschenrechten und Globalen Partnerschaften in einer großen Vielfalt vorstellen können.
Beiträge zum Frieden aus den beteiligten Schulen
Was brauchen wir, um in Frieden zu leben? Der Titel stammt aus einem Text, den eine Schülerin in unserem Projekt verfasst hat. Gäste sind Devon Curtis, Professorin aus England, Suraj Mailitafi, Rita Taphorn und Schulpatin Esther Filly, die auch für uns singt. Dezember 2024 | Themenseite
Marlene Siek – Frieden brauchen wir überall. Schülerinnen der 9. Klasse der Wilhelm-von-der-Heyde-Oberschule Delmenhorst im Gespräch mit Marlene Siek, die unter anderem als Friedensfachkraft für das Zentrum für Internationale Friedenseinsätze in Berlin (ZIF) im Einsatz war. Dezember 2024 | Themenseite
Kann es gerechten Frieden geben? Wege zum Frieden – Schüler:innen des Neuen Gymnasiums Oldenburg (NGO) im Gespräch mit dem Bischof der Ev.-Luth. Kirche in Oldenburg Thomas Adomeit, dem Schriftsteller Jochen Schimmang und der Friedensfachkraft Rita Taphorn. Oktober 2024 | Themenseite
„…und denkt dran, seid friedlich!“ Wege zum Frieden. Schüler:innen der IGS Wilhelmshaven im Gespräch mit Bayan Anouz, Bildungsarbeiterin, Susanne Menge MdB, Jessica Zielinski, Sozialarbeiterin, Martin Niemann, Jugendoffizier der Bundeswehr und Dr. Knut Engeler, Schulleiter. Oktober 2024 | Themenseite
Siemtje Möller – Frieden in der Welt. Schüler:innen des LK Politik des 13. Jahrgangs der IGS Wilhelmshaven im Gespräch über Wege zum Frieden mit Siemtje Möller MdB, Parlamentarische Staatssekretärin beim Bundesminister der Verteidigung. Ein Blick auf die Weltlage aus erster Hand. Januar 2025 | Themenseite
Recht – Rechtsstaatlichkeit – Frieden. Wege zum Frieden. Der Jurist Agron Kelmendi berichtet von zehn Jahren EU-Einsatz im Kosovo für das Zentrum für internationale Friedenseinsätze und antwortet auf die Frage, wie man Überheblichkeit – Stichwort White Supremacy – vermeidet. Oktober 2024 | Themenseite
Konflikte in Ukraine und Georgien. Was macht ein Professor der Politikwissenschaften in Krisengebieten? Georg Albers beantwortet die Fragen, die Jan für den 13. Jahrgang stellt. „Man lernt, dass die Wirklichkeit viel komplexer ist, als man sich das vorher vorgestellt hat.“ Oktober 2024 | Themenseite
Beiträge der Freien Waldorfschule Oldenburg und von den Oldenburger Zukunftstagen
Wahrer Friede beginnt in Dir. Prof. Dr. Claus Eurich ist Philosoph, Publizist und Kontemplationslehrer. Er ist emeritierter Professor für Kommunikation und Ethik am Institut für Journalistik an der TU Dortmund, dem ersten Studiengang für Journalismus. Friedensjournalismus ist sein Lebensthema | Themenseite
Die umkämpfte Globalisierung. Warum fällt Frieden nicht einfach vom Himmel? Vortrag und Gespräch mit Andreas Büttner. Wenn es möglich wäre, die Welt an einem Wochenende zu retten, hätte es vielleicht schon jemand getan. Aber einen kleinen Beitrag kann jede:r Einzelne leisten. Oder nicht? August 2024 | Themenseite
Frieden – Was kann ich selber tun? Podiumsgespräch mit Dr. Thomas Held, Deutsche Stiftung Friedensforschung, Barbara von Koenen, Psychologin, Dr. Javier Lastra-Bravo, Soziologe aus Chile und Susanne Menge, Mitglied im Ausschuss für Entwicklungszusammenarbeit des Bundestages. August 2024 | Themenseite
Menschenrechte indigener Völker und Naturschutz im Kontext der globalen Energiewende: Der Fall der Lithiumgewinnung in der Atacama-Wüste. Javier Lastra-Bravo untersucht die komplexe Wechselwirkung zwischen Menschenrechten, Umweltschutz und der globalen Energiewende. August 2024 | Themenseite
Die Kunst der Begegnung als Friedenstat. Ilse Wellershoff-Schuur ist langjährig in der Friedensarbeit in Israel engagiert. Trotz des Krieges ist sie auch derzeit immer wieder als Dozentin in Odessa im Einsatz. Sie berichtet aus ihrem reichen Schatz an Erfahrungen in vielfältigen Begegnungen. August 2024 | Themenseite
Podium: Wege zum Frieden. Schülerinnen der Freien Waldorfschule Oldenburg moderieren eine TV-Sendung mit Kumar Ashish, Staatssekretär a.D. Thomas Kossendey, Rita Taphorn und Ilse Wellershoff-Schuur, die sie im Rahmen eines jahrgangübergreifenden Projektes vorbereitet haben. August 2024 | Themenseite
Beiträge aus unserem Netzwerk Schule – Hochschule
„Du schaffst das.“ Altagracia Rodriguez-Schipper – von ihren Freunden Nieves genannt – kommt aus der Dominikanischen Republik und hat in Oldenburg ihr Medizinstudium soeben erfolgreich abgeschlossen. Bevor sie ins Praktische Jahr startet, spricht sie mit Kore über ihren Weg. Oktober 2024 | Themenseite
Rassismus in der Schule. Schülerinnen der IGS Flötenteich im Gespräch mit Florence Brokowski-Shekete, Spiegel Bestseller-Autorin, Podcasterin und Schulamtsdirektorin. Die Überwindung von Rassismus ist unverzichtbar für Frieden vor Ort wie auch im globalen Zusammenhang. März 2024 | Themenseite
„Frauen geben Frieden ein Gesicht“ – Gespräche bei einer Ausstellung in Oldenburg
Was können wir für den Frieden tun? Zivile Friedensarbeit in Kriegsgebieten. Otto Rafai arbeitet für die katholische Friedensinitiative Pax Christi in Kroatien, Zagreb. Früher war er in dem Konfliktherd Bosnien/Herzegowina tätig. März 2024 | Themenseite
Was der Krieg mit uns macht. In der Ukraine tobt seit mehr als zwei Jahren ununterbrochen der russische Angriffskrieg. Genau genommen haben die Agressionen schon im Jahr 2014 begonnen. Tetiana Kriukovska spricht darüber, wie der Krieg das Leben der Frauen beeinflusst. Januar 2024 | Themenseite
Frauen für Frieden im Nahen Osten. In Israel/Palästina herrscht seit Oktober 2023 Krieg. Aber schon Jahre vorher wechselte die Lage zwischen angespannt und Kriegsgeschehen. Wie wirkt sich Krieg auf die dort lebenden Frauen aus? Und was tragen sie zum Frieden bei? Januar 2024 | Themenseite
Frauen geben Frieden ein Gesicht. Als der Krieg 1992 ausbrach, standen die meisten Frauen mitten im Leben. Sie alle haben Schreckliches erlebt, viele verloren ihre liebsten Menschen, wurden vergewaltigt. Dragana Petric berichtet. Januar 2024 | Themenseite
Weitere Beiträge zum Thema Frieden, Gerechtigkeit und Starke Institutionen. Weitere – auch ältere – Beiträge zum Thema findet ihr in unserer Mediathek auf den Seiten, die nach den SDGs geordnet sind | Themenseite
Abstand weiss
Friedensbildung
Im Jahr 2024 haben wir mit der Tellkampfschule in Hannover Friedensfachkräfte vorgestellt, die über das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) für Projekte in Schulen zur Verfügung stehen. Wir verlinken hier die Sendung, die in diesem Projekt entstanden ist, sowie das Interview mit Kultusministerin Julia Willie Hamburg. Auf der Themenseite zur Sendung findet ihr die Links zu allen Interviews mit den beteiligten Friedensfachkräften.
Friedensbildung in Schule. Friedensfachkräfte bringen ihre internationale Erfahrung in Schulen ein. Podiumsdiskussion zum Abschluss des Projektes, moderiert von Klara aus der Tellkampfschule. Auf der Themenseite zehn weitere Interviews mit Friedensfachkräften und der Kultusministerin. Juni 2024 | Themenseite
Friedensbildung in Schule. Klara aus dem 11. Jahrgang der Tellkampfschule Hannover spricht mit der Niedersächsische Kultusministerin Julia Willie Hamburg über die Frage, wie Friedensbildung in Schulen gestärkt werden kann und warum sie so dringend gebraucht wird. Mai 2024 | Themenseite
Abstand weiss
Gerechtigkeit
Hier stellen wir euch unsere Schulprojekte zu „Globale Gerechtigkeit durch Nachhaltige Transformation“ aus dem Jahr 2025 vor. Weitere Videos zum Themenbereich folgen.
Aus der IGS Flötenteich in Oldenburg
Wie wird der Welthandel gerecht? Diese Frage stellt die 11a der IGS Flötenteich Kumar Ashish, Studierender an der Uni Oldenburg, Lena Nzume, bildungspolitische Sprecherin der Grü Snen im Niedersächsischen Landtag und Bernd Siebenhüner, Professor für Ökologische Ökonomie. Juni 2025 | Themenseite
Afrika im Blick – Sosolya zu Gast. Die Sosolya Undugu Dance Academy fördert mit Musik, Tanz und Schauspiel die künstlerische und soziale Entwicklung benachteiligter junger Menschen in Kampala in Uganda und schafft eine friedvolle und nachhaltige Gemeinschaft durch Kunst. Mai 2025 | Themenseite
„Undugu“ – In Frieden vereint. Ronald Ssemaganda aus Uganda, Keti Kajumba, Doktorandin an der Universität Oldenburg, und Annegret Meyer, Mitglied der Schulleitung der IGS Flötenteich in Oldenburg, im Gespräch mit Jamelia aus der 11a über Globale Gerechtigkeit. Mai 2025 | Themenseite
Sosolya aus Uganda in Oldenburg. Für die Gäste der IGS Flötenteich aus Uganda waren die Worte von Bürgermeisterin Petra Averbeck bei der Eintragung in das Goldene Buch der Stadt mehr als nur Symbolik; sie waren das herzliche Willkommen in Einer Welt. Mai 2025 | Themenseite
Aus der IGS Wilhelmshaven – Jahrgang 8
Vom Reichtum des globalen Südens. Globale Gerechtigkeit II – Die IGS Wilhelmshaven fragt nach Ausbeutung und Raub von Ressourcen. Der Süden ist nicht nur reich an Bodenschätzen und Ressourcen, sondern auch an einer großen Vielfalt von Kulturen, Sprachen, Völkern und Traditionen. Juni 2025 | Themenseite
Nepal – Mehr als der Himalaya. Kumar Ashish aus Nepal zu Gast in der IGS Wilhelmshaven. Kumar fordert, dass die Wertschöpfung im Land stattfinden muss. Er gibt das Beispiel der Yakwolle, die in die USA exportiert wird, anstatt dass sie im Land verarbeitet und verkauft wird. Juni 2025 | Themenseite
Togo – Westafrika im Blick. Pita Hermann Katchao berichtet in der IGS Wilhelmshaven über die ehemals deutsche, später französische Kolonie. „Nicht alle Finger sind gleich. Der Norden entlässt uns nicht in unsere Selbständigkeit. Warum müssen wir in Togo französisch sprechen?“ Juni 2025 | Themenseite
Kamerun – Die Kolonialzeit wirkt nach. Jan Fomboh aus Kamerun berichtet in der IGS Wilhelmshaven. Dort schwelt die „anglophone Krise“ zwischen dem frankophonen Zentralstaat und den kleineren anglophonen Landesteilen und eskalierte 2017 in bewaffnete Auseinandersetzungen. Juni 2025 | Themenseite
Aus der IGS Wardenburg – Jahrgang 5
Raubbau oder Faire Vielfalt? Eine Dokumentation von Schüler:innen des 5. Jahrgangs der IGS Wardenburg vor den Toren Oldenburgs: Gäste, die Wurzeln in Afrika haben, wecken das Interesse der Kinder. Sie führen Gespräche, besuchen den Weltladen und leisten so ihren Beitrag zum Thema. Dezember 2025 | Themenseite
Aus der OBS Uplengen
Gerechte Arbeit weltweit. Wie steht es um die Arbeitsbedingungen weltweit? Diese Frage steht in unserem Projekt mit der OBS Uplengen im Mittelpunkt. Der 9. Jahrgang schaut mit großen Interesse auf die globalen Fragestellungen und kann zu Workshoptagen und Podium tolle Gäste begrüßen. Nov. 2025 | Themenseite
Rechte der Arbeitnehmer:innen. Wie steht es um die Arbeitsbedingungen weltweit? Diese Frage stellt die Klasse 9a dem Landtagsabgeordneten Nico Bloem (31), der sich als Schiffsbauer und langjähriger Betriebsratsvorsitzender einer großen Werft sehr gut damit auskennt. November 2025 | Themenseite
Aus der OBS Alexanderstraße in Oldenburg
Ungleiche Chancen – Warum? „Krass, dass wir kaum etwas von Afrika wissen. Krass, wie ungerecht der Welthandel ist. Krass, dass Wahlen manipuliert werden“, so einige Schüler:innen der 9d der OBS Alexanderstraße, schon am ersten Workshoptag. Am nächsten Tag kommt Bangladesh dazu. Nov. 2025 | Themenseite
Die Zukunft lässt auf sich warten. Anastasia Nkumi Kuma aus Kamerun will Koloniale Kontinuitäten endlich aufbrechen. Anna und Tim aus der Klasse 9d der OBS Alexanderstraße in Oldenburg im Gespräch mit der Vorstandsvorsitzenden von Vielfalt Afrika in Hannover e.V. November 2025 | Themenseite
Aus der IGS Wilhelmshaven – Jahrgang 13
Das Problem Globaler Gerechtigkeit. Der Leistungskurs Politik im 13. Jahrgang der IGS Wilhelmshaven im Gespräch mit Wilma Nyari, Initiative Schwarze Menschen, Stefanie Eilers, Netzwerk Energiedrehscheibe Nordwest, Aisha Beatriz Leibing und Denise Kellner, Englischlehrerin. Dezember 2025 | Themenseite
Die Tragödie der Allmende. Am ersten Workshoptag berichten Pauline und Lukas, die an der Uni Hannover promovieren, über die globalen Auswirkungen der europäischen Energiewende, etwa durch den Abbau von Lithium in Südamerika, das für hochwertige Akkus verwendet wird. Dezember 2025 | Themenseite
Globales Erbe Schulden. Hunderte Millionen Menschen leiden unter der globalen Schuldenkrise. Faire Schuldenerlasse sollten hochverschuldeten Staaten des Globalen Südens neue Handlungsspielräume zu ermöglichen, sagt Ann-Katrin Hähnle, Bildungsreferentin bei Oikocredit. Dezember 2025 | Themenseite
Aus der Freien Waldorfschule Oldenburg
Projekte zur Nachhaltigkeit weltweit. Biologisch-dynamische Landwirtschaft in der Wüste? Ägypten, Afrika, Kurdistan und Nepal – mit einem weiten Blick fragen Schüler:innen der Waldorfschule ihre Gesprächspartner:innen nach Nachhaltigkeit und Gerechtigkeit weltweit. Dezember 2025 | Themenseite
Globale Gerechtigkeit – Netzwerkprojekte schulübergreifend
Sven Giegold – Globale Gerechtigkeit. Lea und Henri von Werkstatt Zukunft haben Sven Giegold zu Klimakrise, Neo-Kolonialismus oder etwa Kolonialen Kontinuitäten befragt. Auch die aktuelle Klimakonferenz in Belem in Brasilien (COP 30) haben die Beiden angesprochen. Oktober 2025 | Themenseite
Arne Semsrott: Demokratie schützen. Demokratie ist Voraussetzung für die Achtung der Menschenrechte und für das Streben nach Globaler Gerechtigkeit. Interview mit Arne Semsrott. Sein Buch „Machtübernahme“ fragt, was passiert, wenn Rechtsextremisten regieren und ist eine Anleitung zum Widerstand. Oktober 2025 | Themenseite
Globalisierung gegen Klima. Axel Friedrich, früherer Leiter der Verkehrsabteilung des Umweltbundesamts, hat an der Aufdeckung vieler Skandale der globalen Industrie mitgearbeitet. Heute berät er Umweltverbände und Regierungen: Was für Zukunft und Globale Gerechtigkeit nötig ist. August 2025 | Themenseite
Klimaschutz als globale Aufgabe. „Der Schrecken der Autoindustrie“ – Dr. Axel Friedrich, ehemaliger Leiter der Verkehrsabteilung des Umweltbundesamtes, über Industrie und globale Verantwortung. Am Brennpunkt Wilhelmshaven wird deutlich, was Verantwortung vor Ort bedeutet. August 2025 | Themenseite













































